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乐亭县第四实验小学___ 让民族团结之花绽满校园

2021-4-14 21:24:27 2810 0

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歌甜大地 发表于 2021-4-14 21:24:27 |阅读模式

歌甜大地 楼主

2021-4-14 21:24:27

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(第四实验小学校长杨秀玲)

党的十九大报告强调,要“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展”。这一报告内容为我县做好民族团结创建工作标明了新目标、提出了新要求、指引了新方向。

近年来,我县对学校民族团结进步教育工作常抓不懈,涌现了以乐亭县第四实验小学为典型的先进代表。乐亭县第四实验小学占地16.2亩,共26个教学班,70名教师,1277名学生,其中少数民族学生27名(满族19人,回族1人,瑶族2人,蒙古族2人,朝鲜族1人,壮族2人)。2016年,该校被河北省民族宗教事务厅、中共河北省委宣传部、中共河北省委统战部命名为河北省民族团结进步创建活动示范院校。由于工作业绩突出,2020年,杨秀玲校长被授予“河北省民族团结进步教育先进个人”,在省表彰大会上做了典型发言。

多年来,乐亭县第四实验小学始终以习近平总书记关于民族工作系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》,聚焦立德树人根本任务,积极引导各民族学生从小树立“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”思想,走出了一条行之有效的民族团结教育之路。

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(向来宾展示学生表演的民族舞)

一、“三个结合”,共绘民族团结同心圆。

铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作主线,开展铸牢中华民族共同体意识教育是全面学习贯彻习近平总书记关于民族工作重要论述精神的必然要求。乐亭县第四实验小学在工作实践中加强顶层设计,创建了“三结合”民族团结教育思想,认真践行树立铸牢中华民族共同体意识要从娃娃抓起的理念。

坚持民族团结教育与学科教学相结合。推进教材、课程、师资队伍、实践基地建设,把铸牢中华民族共同体意识教育纳入思政课程、融入课程思政,以《民族常识》为校本教材,通过校本课程了解民族融合的伟大意义,增强理论自信。

坚持民族知识与寓教于乐的校园文化活动相结合。常态化开展铸牢中华民族共同体意识主题教育活动,各民族学生同歌同舞同锻炼,共通共融,形成了共同的理想、共同的信念,增强文化自信。

坚持民族团结教育与学校教育、家庭教育、社会教育相结合。每学期开学第一周,全校师生及家长们都会利用各种形式开展“民族团结第一课”活动,使民族团结教育由学校向家庭辐射、向社会延伸,让多民族守望相助、心手相连的理念从小植根于各族学生心中,不断增强其凝聚力和向心力,让民族团结之花常开长盛。 

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(杨校长向来宾介绍经验)

二、“三个丰富”,共浇民族团结绚烂花。

聚焦立德树人根本任务,引导各族学生不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,是学校民族团结教育的重要内容。乐亭县第四实验小学通过“三个丰富”使民族团结之花更加绚烂。

丰富宣传载体。乐亭县第四实验小学把民族团结教育纳入到学校精神文明建设以及师德教育和行为规范教育中。学校利用校园广播、电子屏、展板、橱窗、文化长廊、黑板报、手抄报等载体,加强铸牢中华民族共同体意识的宣传力度,引导学生了解民族历史和民族文化的多民族国情;组织师生利用“民族团结月”,开展各种教育活动。通过知识竞赛、作文竞赛、书画展、手抄报比赛、歌舞比赛等系列活动,把宣传教育落实到具体行动中去感受、深化。同时,学校还把民族团结教育融入到社区宣传。学校每年都与县民政局、县教育局联合举办“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”走进社区文艺演出,切实推进了民族团结教育宣传工作真正贴近实际、走近生活、感召群众,掀起创建活动的高潮。

丰富创建活动。乐亭县第四实验小学以活动促使广大师生铸牢中华民族共同体意识。学校以国内外重大时事为契机,紧抓强化民族团结教育,促使每位师生争做民族团结的维护者和促进者。学校以“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”、“手拉手 共成长”等为主题,开展了丰富多彩的活动——讲故事比赛、交友活动、主题班队会、读书活动评比等,将铸牢中华民族共同体意识渗透到学生的日常学习活动中去,激发学生带着一颗红心、一片赤诚、满腔热血,以实际行动为民族团结发声。

丰富教育渠道。乐亭县第四实验小学在每年的招生中,对少数民族学生给予特别的照顾,注重加强与少数民族家长的沟通与交流,尤其是对于外来务工家庭来校就读的少数民族学生,教师保证事先明了其风俗习惯,日常尊重其民族差异,家校合作,共同促进民族团结的教育工作。四小六四班壮族学生韦笑能歌善舞,曾代表乐亭县参加了中国少年先锋队河北省第七次代表大会,她出色的表现赢得了与会领导的称赞。同时学校还充分利用各种教育基地——李大钊纪念馆,英才管、烈士馆等社会资源组织广大师生开展民族团结教育活动,效果显著,赢得了社会的好评。

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(壮族同学韦笑在李大钊纪念馆给参观的同学讲李大钊爷爷的英勇事迹)

三、“融情实践”,共育民族团结接班人。

多年来,乐亭县第四实验小学注重将民族团结进步创建工作与实践相融合、注重实效,积极开展丰富多彩的实践活动,成绩喜人。

2018年9月,第四实验小学教师舞蹈《唐古拉风》在河北省第九个暨唐山市第二十三个民族团结月参演,荣获唐山市第五届《多彩家园》民族歌舞音乐会金奖; 2019年9月,第四实验小学的学生舞蹈《蓝天碧草间》参加了由中共唐山市委统战部、市教育局、市民族宗教事务局联合举办的民族团结进校园文艺演出活动,再次展现了民族的风采,获得圆满成功;2020年9月,第四实验小学教师舞蹈《草原放歌》在唐山市第六届“多彩的家园”民族歌舞线上演出,得到社会的一致好评。

2019年4月,第四实验小学顺利通过河北省民族团结进步创建活动示范院校验收,并得到省、市领导的一致好评。

在唐山市第二十四、二十五个“民族团结月”暨全省第十、十一个民族团结进步宣传月,第四实验小学开展了“民族团结第一课”活动,市县领导参加了活动并给予了高度评价。活动中孩子们用生动形象的知识问答、小故事、绘画、手抄报、朗诵、情景剧等形式,拓宽了对民族知识的认知,从中感受到中华大家庭的团结和睦与祖国的繁荣昌盛休戚相关,进一步增强师生民族团结的凝聚力和爱国情怀。

2019年、2020年,第四实验小学成功举办了翰墨飘香颂盛世——乐亭县迎国庆“民族团结进步创建”书画活动,省市知名书画家与孩子们共同泼墨渲染,使孩子们真切感受到祖国河山的雄伟壮丽。

2019年9月,第四实验小学在青春广场举办了一台“我和我的祖国——迎国庆民族团结进步创建文艺演出”。县委常委、组织部长、统战部部长李亚峥等与会领导都给予高度评价,该活动开启了网络直播,宣传力度空前,把全县的民族团结教育推向了高潮。

2020年11月,乐亭县第四实验小学的《校园绽放民族“团结花”》分别在中国教育报、学习强国、中国教育新闻网报道;“丰富多彩的民族团结活动”在唐山新闻频道和县电视台播出。

忆往昔,峥嵘岁月稠;看今朝,旖旎风华秀;展未来,辉煌征程长。乐亭县民族团结教育工作将以四小“省民族团结进步创建示范校”为龙头,不断建立和完善民族团结工作的长效机制,坚持不懈地做好民族团结教育工作,与家庭携手,同社会、时代共振。相信,乐亭县的民族团结教育也将春色满园、花团锦簇!

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(清明节组织学生为李大钊爷爷敬献花篮)

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