【教师风采】——乐亭县汀流河镇中心幼儿园王璇的教育情怀

乐亭通大蓝猫

    深耕乡土，爱洒幼学    

王璇，乐亭县汀流河镇中心幼儿园副高级教师，自1991年8月踏上教育征途以来，她的脚步便深深烙印在了这片充满希望的农村土地上。从初中数学讲台到幼儿启蒙殿堂，三十余载春秋更迭，她始终如一地坚守在农村教育一线，用心血与汗水浇灌着乡村的未来之花。

    情系乡土，点亮人生    

她，生于斯，长于斯，对农村有着难以割舍的情愫。从师范院校毕业的那一刻起，她便怀揣着对教育事业的满腔热忱与美好憧憬，毅然地选择了回到这片养育她的土地，成为了一名农村教师。尽管县城的繁华与机遇在侧，但她深知，农村的孩子更需要知识的灯塔，更需要有人为他们点亮通往外面世界的道路。于是，她扎根于此，一守便是三十三个春秋，用青春和汗水书写着对农村教育的忠诚与热爱。

    倾心教育，矢志不渝    

毕业初，她在汀流河初中担任了13年的数学教师，之后转到幼儿园一线工作，绘就了她三十余载的教育长卷。从数学殿堂到幼儿乐园，每一份热爱都化作耐心与慈爱的光芒，照亮每一个孩子的成长之路。面对农村幼儿特有的成长环境，她深知“爱”是破冰之斧，以无尽耐心雕琢着每一颗稚嫩的心灵，助力他们摆脱旧习，拥抱新我。

岁月悠悠，她虽已非青春年少，但在孩子们心中，她永远是那位活力四射的“大朋友”，以班主任的身份，陪伴他们度过每一个成长的瞬间。从晨光初照到夜幕低垂，她与孩子们同游戏、共探索，在欢声笑语中捕捉他们的纯真与梦想，用爱心编织着属于他们的童年记忆。

她善用自然为师，四季为伴，引领孩子们在田野间奔跑、在树荫下发现、在果实与落叶间创造，让每一次学习都成为一次心灵的旅行。这些活动不仅让孩子们的生活更加丰富多彩，更在无形中塑造了他们的品格，激发了他们对世界的无限好奇与热爱。

她的教育理念简单而深刻——“以爱为本，以孩子为中心”。她坚信，唯有以爱心为引领，方能真正走进孩子的世界，理解他们的需求，引导他们前行，助力他们成为最好的自己。

    奋进不辍，匠心传承    

在教育这片广阔的天地里，她始终保持着对自我挑战的热情与勇气。她深知，要成为一名卓越的幼儿教师，仅仅掌握一些基本的技能与技巧是远远不够的。随着教育改革的不断深化，她深刻意识到，只有不断提升自身的专业素养，紧跟时代的步伐，才能适应教育发展的新要求。因此，她积极参与各类教研活动，如省级课题《乡村幼儿园玩泥巴活动游戏化课程的实践研究》和县级课题《农村幼儿园课程游戏化的实践研究》等，致力于将先进的教育理念融入到日常教学中。

在参与这些课题研究的过程中，她严格遵守教学大纲，深入钻研教材，精心制定课时计划。她注重根据幼儿的年龄特点和认知规律，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教学活动。她力求在教学方法上寻求突破，以新颖独特的方式激发幼儿的学习兴趣，挖掘他们的思维潜力。她的努力与付出得到了认可，她所讲授的多个活动不仅赢得了孩子们的喜爱，还荣获了市幼儿实验优质课三等奖、乐亭县优质课等奖项，并获得了优秀教师称号。这些荣誉不仅是对她教学能力和专业素养的肯定，更是对她多年来致力于幼儿教育事业的最好回报。

    帮带青年，共育桃李    

面对青年教师教学经验不足、社会阅历欠缺以及人际交往能力有待提高等挑战，她深感责任重大。作为汀流河镇中心幼儿园教育战线上的一位老将，她主动承担起“传、帮、带”的责任，充分发挥自己的经验优势，为青年教师的成长提供有力支持。

她深知，青年教师的成长需要时间和实践的积累。因此，她耐心细致地观察他们的教学过程，及时发现问题并给予指导。她帮助他们分析原因、总结经验教训，并在教学基本环节上给予具体帮助。从如何备课、如何运用教学方法与手段、如何准确表述教学语言、如何掌握教学技巧到如何进行家园沟通等方面，她都倾囊相授、毫无保留。在她的帮助和带动下，多位青年教师迅速成长起来，在教学和科研方面取得了显著成绩。他们不仅在青年教师从业素质大赛和优质课评比中屡获佳绩，更在教育实践中展现出了自己的才华和魅力。

回顾三十多年的教育生涯，她深感自豪与满足，这三十多年来，她始终保持着对教育事业的热爱与执着追求。她用自己的汗水和智慧浇灌出了孩子们纯真的笑容和美好的未来。虽然她的职业生涯已经步入尾声，但她对教育工作的热情却丝毫未减。她希望在接下来的几年里，能继续在教育这块沃土上，用爱耕耘，用爱播种，耕耘不止，教育不休。

编辑丨教育局资料综合服务中心